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教师资格证面试到底考什么?

时间:2016年12月19日 信息来源:本站原创 浏览次数:

职业认知:热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。


心理素质:活泼、开朗,有自信心,具有积极向上的精神,主动热情工作 具有坚定顽强的精神,不怕困难。有较强的情绪调节与自控能力,能够有条不紊地工作,不急不躁 能够冷静地处理问题,有应变能力,能公正地看待问题,不偏激,不固执。


仪表仪态:衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点,行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当。


言语表达:语言清晰,表达准确,语速适宜,口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。善于倾听、交流,有亲和力。具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。在交流中尊重对方、态度和蔼。


思维品质:思维缜密,富有条理,迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题,看待问题全面,思维灵活,具有创新性的解决问题的思路和方法。


教学设计:了解课程的目标与要求、准确把握教学内容,准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点,教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。


教学实施:情境创设合理,关注学习动机的激发,教学内容表述和呈现清楚、准确,有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性,板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量;教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手段运用有效。


教学评价:能对学生进行过程性评价,能客观地评价教学效果。


报名方式:

1.现场报名
报名地点:南昌市上海路378号高校(亲学)教育大楼(乘坐10、28、215、535路公交至新时代妇产医院站下即到;或乘坐地铁1号线至谢家村站下,由C出口出站前行600米即到)。
省内其他报名地点:详见全省各地分校。
2.网络报名 登入淘宝网店shop65643760.taobao.com 选择课程购买进行报名。拍下的考生请在备注中留下姓名、报考专业、联系电话、身份证号、所在地区及职位、所报班别等信息。